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来自蒲公英小学第27封温润有爱的来信

时间:2020-04-24 作者: 点击: 575 次

       受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,这个学期我们的孩子本应坐在教室里上课,现在只能选择网络学习课程。但网络这把“双刃剑”在给我们带来便利的同时,也产生了不少的负面影响。自控力较差的小学生,沉溺于网络虚幻世界中,严重影响了身心健康,网络的负面影响已经成为全社会共同关注的社会问题。

我们向全体家长们提出五点建议:
第一份温暖   给全体家长们的五点建议
       一、善引导,重监督。
       家长应在孩子上网时设置“家长模式”,控制上网时长和访问内容,防止孩子过度沉迷上网和访问不良信息。
       二、树榜样,做表率。
       居家期间尽量少玩手机和看电视,多抽时间陪伴孩子。比如陪孩子做一些亲子游戏,陪孩子读一些课外书籍;在做好个人防护的同时,也可以跟孩子一起去户外做运动等。
       三、常陪伴,增亲情。
       家长应多与孩子交流,可以通过一些典型事例告诉孩子过度沉迷上网的危害,比如长时间上网导致视力下降,网瘾少年误入歧途等。
       四、善引导,防陷阱。
       家长要严格管控孩子的网络支付行为,、如购买游戏装备、打赏等。要让孩子远离网络赌博,家长要注意识别,加强防范。
       五、疏心理,促健康。
       由于上网课时间较长,孩子长时间在家,难免会有急躁情绪,家长要注意控制自己的情绪,尽量避免或减少和孩子发生冲突。要引导孩子正确利用网络,网上谨慎交友,不单独与陌生网友线下约见。要注重保护孩子个人隐私,不在朋友圈过度“晒娃”,不透露孩子所在学校、班级、家庭住址、出行路线等信息,以免被不法分子利用。
第二份温暖   疫情防控知识
       疫情之下,爸爸妈妈们如何教会孩子们在日常生活里养成良好的卫生习惯,合理安排锻炼计划?一起来了解。
 




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