![]() 我把角落清干净 ![]() 文明礼仪我最棒 ![]() 清理施工后的地面
2017年9月份,是小学一年级家长最焦虑的时候,是小学一年级教师最忙碌的时候,是小学一年级学生最开心的时候。迈进小学校门,就意味着成为了一名真正的小学生。从幼儿园到小学,还需要很多学习习惯和生活习惯的过渡。所以,蒲公英小学在9月份把创建工作重心放在了:一年级小学生文明礼仪教育方面。
一年级的孩子们怀着对蒲公英小学的喜爱开开心心地进入校园。为了让一年级新生更好地适应学校生活,学校针对一年级学生的心理特点,制定了全面的习惯培养计划,对新生展开了生活习惯、学习习惯、安全意识、文明礼仪等方面的教育。一年级的班主任从一点一滴做起,仔细、耐心地交给孩子们正确规范的读书写字姿势;仅仅两天时间,大多数孩子都能做到上课举手发言,不做小动作,认真听老师讲话;每天放学路上,班主任老师都会叮嘱孩子们注意上学、放学路上的安全……除此之外,学校每周设立重点养成教育训练内容,充分利用宣传栏、黑板报、国旗下的讲话等资源,全方位进行宣传动员。自、开学以来,已有大部分学生把“好习惯伴我行”这句话牢记心中,迈出了一个良好的开端。 卫生是各项工作的保障。在9月份开学前,保洁和全体教师对校园、教室、办公室、功能室等等进行了彻底大扫除。以保证师生返校时的安全卫生。进入9月份,秋季的到来,空气中多了飞絮、尘土,学校除了日常打扫、日常卫生维护,还每日对教室、办公室、功能室进行消毒,每日开窗通风多次,天气不热时主动关上空调打开窗户,走廊的窗户上勤擦拭,楼梯拐角的窗户玻璃沿边的灰尘,保洁也是丝毫不放过。 卫生是保障,日日维护勤打扫;礼仪是模范,人人遵守要做好。文明礼仪的教育和卫生日常维护,都将会持续做好做的更好。 本月创建活动意在通过强化教育使学生知道“怎样做”,理解“为什么这样做”,继而自觉遵守制度,养成自我管理的好习惯,为创设良好的校园育人环境,形成良好的学风校风,养成良好的文明习惯奠定坚实的基础。 (责任编辑: ) |
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