![]() 认真学习新教材 培训分为两个议程:专家进行教材解析及教学建议的讲解;专家答疑。培训中,专家组对新教材从编写依据、内容结构等作了详细的分析讲解,从识字写字、阅读、再到口语交际的教育教学,提出了科学有效的教学建议,为在场老师拨开萦绕在心中的迷雾。明确了在教学中如何遵循语文教育的基本规律,让老师不再纠结于“教教材”和“用教材教”。 此次培训活动,不仅是讲教材,同时是在讲教法,有效帮助教师把握教材的教学理念、编排意图,有助于教师形成学期教学的整体思路,为二年级语文老师的实际课堂教学提供了宝贵的教学指导。相信老师们会学有所悟,悟有所行,发挥自身的创造性,奉献出更多的教学智慧。 (责任编辑: ) |
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