——郑东新区蒲公英小学开展科学青年教师课堂大赛 寓教于乐的科学课堂 为有效落实“双减”政策，不断优化教学策略，进一步提升科学教师的教学能力，2022年4月7日郑州市郑东新区蒲公英小学开展了“蒲公英杯”青年科学教师课堂大赛。比赛由蒲公英小学教务处主办，共有5位教师参加。 活动中，每一位科学教师都能创设饶有兴趣的实验活动，让学生主动参与、主动思考，培养探究能力；让学生主动动手操作，增强学生浓厚的兴趣。学生在课堂中领悟了学习科学的乐趣，能尽情地探究，从而更好地培养了学生的创新、创造能力。从课件制作到教学环节的设计无不显示出科学教师们扎实的教学基本功和良好的个人素养。课后的评课、研讨气氛十分热烈，执教老师们在课后进一步反思、总结学习目标的达成情况，及时梳理心得，整理教后反思。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有动手实践才能获得真知，科学是培养学生综合素养、动手操作能力、探究精神的重要学科，蒲公英小学会一如既往地抓好抓紧实验教学，为孩子们今后的理科学习打下坚实的基础。
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