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由于自己教学对一年级比较陌生，所以自从开学接班以来，对班级各项工作都尽心尽力。为了进一步提高自己，不断强大自己的各项能力。 1、备课 备课方面，每节课都能做到认真备课。但我发现有时讲课效果不理想，有时却上起课来很快乐。我一直在思考原因：如果哪节课备课更贴近学生的兴趣，学生就会状态比较好，我也会比较开心。如：讲：ai ei ui 时，我引用了小白兔的儿歌来让学生记住ai ,引用了拔萝卜的歌曲让学生多次朗读ei,利用接电话的游戏，让学生记住ui的发音。 备课方面，应该多搜集2,3篇优质课教学设计，然后做一个筛选整合，取其精华去其糟粕。这样每节课为自己的课程寻找一个亮点，就能成长自己，也提高自己的教学水平。日积月累，相信会有奇迹。 2、班级纪律 对于我们班的班级纪律我不太满意，我觉得班级纪律不够稳定，时好时坏。今后要对孩子们更加严格要求，做到奖惩分明，多表扬孩子，对违反的纪律的要及时给出惩罚措施，及时与家长沟通。 我总是喜欢自己管理班级的习惯，没有及时的培养班干部。经向别班学习，我已经培养班干部，选择学生课前管理班级纪律。对班干部的培养，还需继续加强，私下的指导和谈话。 3、后进生工作 对于班级的后进生时萧阳，他是单亲家庭，父亲较忙，家里没人辅导他写作业，我没有很多时间给他补课，最近我发现他很有上进心，很想进步。我会给他更多的关注，多让他上课回答问题。 也会挑选适合的人选利用大课间帮他辅导作业，促进他的提高。 4、提高自身水平。 业务：积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 心态：我发现自己从开学以来心态不太好，想把一切做好的心很强烈，有时做不好时过于心急过于自责，应该把心态放平，更阳光自信一些，别想太多，脚踏实地总会有回报。 6.关于值日 关于值日，总是想把学生留下，让他们能学会摆好桌子，扫好地，希望他们把一切做的都很好，有时会忽略时间。自从开会说了时间问题，一直在努力提高自己的速度，相信自己会做的越来越好。
谢铭君
2015.10.23 (责任编辑： ) |
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