![]() 许睿老师在谈教学建议 首先,申佳佳和董星两位老师分别执教一年级《语文园地二》和二年级《语文园地二》两节课。申老师巧妙创设闯关情景,充分发挥“小老师”的领读作用,让学生在“生字迷宫”、“一字花开”、“小试牛刀”等游戏活动中认字识字;董老师教学有法,引导学生结合生活实际,在互动交流中学会表述,在分步练习中学会写话。 课例展示后,教研员许睿老师与全体语文老师在录播教室进行了评课。首先,许老师对老师严谨认真的教学态度给予了充分的肯定,并从教学目标的制定、教学环节的设计、教师教学用书的使用等方面提出了许多宝贵意见和建议。接着,许老师对语文教学提出自己的看法,就如何高效、规范地进行语文教学进行了全面指导,热切希望青年教师们能够“真实、朴实、扎实”地推进语文教学,在落实语文素养的同时,实现与学生共成长。 “石本无火,相击而发灵光”,许老师精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞。相信蒲公英小学全体语文老师在许老师的带领下,必将踏上高效教学的快车道,百尺竿头更进一步! (责任编辑: ) |
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