各学科教研员在进行指导反馈

为积极落实“双减”政策，引领青年教师专业发展，提高课堂教学质量，2021年12月21日上午，郑州市郑东新区教研室副主任皇甫丽敏一行八人到郑州市郑东新区蒲公英小学开展教研指导工作。蒲公英小学副校长翟振东、金红丽陪同。

教研员深入一线课堂，分别听取了语文、数学、英语、科学、道法、音乐、信息技术学科的常态课。授课教师立足单元视角，精心设计教学内容，课堂上各展风范，尽显其才，运用灵活多样的教学方法，展示规范科学的教学组织，教学过程环环相扣，课堂氛围灵动活泼。各科教研员认真记录、细致观察，从教师地教到学生地学，从课堂地师生互动到目标预设地达成进行详细全面地了解。

教学活动结束后，采用教师自评、专家引领的方式开展面对面地评课交流。授课教师就教学环节地设计、课堂教学地组织、活动目标地达成等方面进行深入反思。各学科教研员对教学各环节进行细致点评，对教师们认真负责的教学态度、良好的综合素养、从容的教育机智等方面给予了充分肯定，同时也从把握教材、单元整体设计、课堂调控、“双减”下的作业布置等方面精准把脉，指出建议。精彩地点评、专业地引领，让教师们受益匪浅。

研能生慧，思可致远。此次调研，为蒲公英小学的教育教学工作指明了航向，学校全体教师将会不断反思，认真落实教研室的各项指导建议，加大教研力度，进一步提升教育教学能力，提高教育教学水平，促进学生核心素养地发展，真正实现提质、减负、增效。